이주환 | 2022.11.22
교원과 교육공무직원이 생각하는 학교현장 내 교직원 간 갈등 완화 및 협력 강화를 위한 정책적 개입 방향은 무엇인가?
첫째, 설문에 응한 공무직과 교사가 공통으로 우선 정책과제로 꼽은 것은 △교직원 간 업무영역 명확히 구분 및 세부적인 업무매뉴얼 제작 보급 △새로운 업무에 대한 교육훈련 기회 확대 △포괄적 민주적 교직원 소통구조 구축 등이었음. 이러한 결과는, 일반적으로 학교현장 노동자들은 ‘교육청의 일률적 정책으로 인한 노동강도 강화’라는 구조적 추세를 정책을 통해 반전시키기는 상대적으로 어렵다고 인식하고, 그러한 추세로 인한 갈등과 부작용을 조절할 수 있는 맥락적이고 중재적인 측면의 과제에 주목한 것이라 해석할 수 있을 것임.